Podstawowe pojęcia fizyczne

Wartość siły oporu opisano jako F=cv². Wyznacz jednostkę c w SI i oblicz c, gdy przy szybkości 8 m/s opór wynosi 24 N.

Dla szybkości v i wartości opóźnienia a rozważono wzory v/a, v²/a oraz av². Który może mieć wymiar drogi? Czy ta kontrola ustala współczynnik liczbowy?

Czas dokładnie dziesięciu pełnych drgań wyniósł 18,42 s. Wyznacz okres. Uczeń zapisał 2 s, twierdząc, że liczba 10 ma jedną cyfrę znaczącą. Czy miał rację?

Zmierzono masę 17,8 g i objętość 6,2 cm³. Oblicz gęstość z właściwą według szkolnej reguły liczbą cyfr znaczących. Podaj także wynik w kg/m³.

Zmierzono odcinki 8,6 cm i 2,34 cm. Oblicz sumę według szkolnej reguły zaokrąglania sum. Dlaczego nie stosujesz reguły najmniejszej liczby cyfr znaczących?

Ile cyfr znaczących ma zapis 0,003040? Zapisz go w notacji wykładniczej bez utraty informacji, a następnie zaokrąglij do dwóch cyfr znaczących.

Na powierzchnię 25 mm² działa prostopadle siła 50 N. Oblicz średnie ciśnienie w N/mm² i w paskalach. Czy jego wartość liczbowa wzrośnie po przejściu do paskali?

Pompa tłoczy 12 litrów wody na minutę. Oblicz strumień w m³/s oraz czas napełnienia zbiornika 0,36 m³ przy stałym przepływie.

Tworzywo ma gęstość 1,20 g/cm³. Wyraź ją w kg/m³ i oblicz masę bryły o objętości 250 cm³. Pomijamy puste przestrzenie.

Uczeń zamienił pole 450 cm² na 4,5 m². Popraw wynik i wyjaśnij błąd. Podaj też bok kwadratu o polu 1 m² w centymetrach.