Fizyka dla każdego
Poradniki · 1 min czytania

Jak rozwiązywać zadania fizyczne?

Opublikowano: 21.09.2010 · Ostatnio zmieniany: 30.07.2011
Wyślij link e-mailem Własna poczta Komentarze (25)

(12 głosów)

Jak rozwiązywać zadania fizyczne? - Fizyka Dla KażdegoJak rozwiązywać zadania fizyczne?

Jest kilka tipsów i schematów wykorzystywanych w zadaniach które poznajemy rozwiązując bardzo dużo zadań.

Warto rozwiązywać dużo zadań, mimo wszystko łatwiej i szybciej jest przeczytać ten poradnik który zawiera skondensowana wiedzę o rozwiązywaniu zadań fizycznych, wiedzę nabrana przy praktyce.

 

 

1. Dane wejściowe

  1. Wypisujemy wszystkie dane wynikające z treści zadania i podane weń.
  2. W 90% przypadków każdą wielkość nie podaną w jednostkach układu SI, zamieniamy na SI.
  3. Wyjątek stanowią czasami zadania z fizyki jądrowej, gdzie czasem lepiej używać unitów i przelicznika dla c^2
  4. Wyjątek stanowią też wyjątkowo proste zadania w których dane wejściowe mamy podane w jednostkach powiązanych. Np droga w km i prędkość w km/h

2. Elegancja

Nie jest to niezbędne ale przejrzystość znacznie ułatwia poprawne rozwiązanie zadania.

  1. Po lewej ładnie wypisujemy wszystkie dane poniżej szukane.
  2. Następnie zastanawiamy się jakie wzory moglibyśmy użyć w opisywanej w zadaniu sytuacji czy np pole elektryczne jest jednorodne czy centralne.
  3. Wtedy z możliwych do zastosowania wzorów wypisujemy te które mają najwięcej posiadanych przez nas danych.
  4. Dokonujemy przekształceń i podstawień w taki sposób żeby otrzymać szukane. Zachowujmy się podobnie jak ze zwykłym równaniem matematycznym.
  5. Elegancko jest doprowadzić wzór do ostatecznej postaci i dopiero potem wprowadzić dane. Jeśli jednak popełniamy błędy w przekształceniach lepiej szybciej podstawić dane.

3. Logika

  1. Wynik należy w myślach zinterpretować czy ma sens fizyczny np czy prędkość jest mniejsza od prędkości światła.
  2. Czy wynik jest racjonalny jeśli nie to najprawdopodobniej popełniliśmy gdzieś błąd i należy to sprawdzić jeśli jesteśmy pewni, że błędu nie ma możemy się zapytać nauczyciela czy może wyjść mało realny wynik, nawet na sprawdzianie na takie pytanie dobry nauczyciel powinien nam odpowiedzieć.
  3. Nigdy nie zapominajmy o jednostce, całe szczęście nie musimy robić jej wyprowadzenia jednak powinniśmy pamiętać co na jaką jednostkę w fizyce najlepiej podawać w jednostkach si jeśli dane użyliśmy również w SI co bardzo zalecam, wynik również będzie w SI co ułatwić nam sprawę. Czasem trzeba zamienić na inna jednostkę, dokonujmy tego na końcu po otrzymaniu wyniku.

Ostatnie materiały autora

Wszystkie materiały autora »

Komentarze (25)

#25 mgr inż. Vojtech Mańkowski
@Alicja: Wypisz r-nia Newtona dla dwóch bloczków i dodaj równania stronami. @Marcioch: Po prostu skorzystaj z definicji roku świetlnego i wszystko jasne. A co do rozpadów, to z czasu policz, ile razy się rozpadnie i na logikę zobacz, że po jednym rozpadzie zostanie pół substancji, po dwóch latach - 1/4 substancji, po trzech latach - 1/8, itd...
Cytuj Odpowiedz Zgłoś moderatorowi
#24 Alicja
Wzdłuż równi pochyłej pod kątem nachylenia & przesuwa się do góry ciało o masie m1 ciągnięte przez line przerzuconą przez obracający się bloczek o masie m2. Linia odciążona jest na drugim końcu ciałem o masie m3. Oblicz przyspieszenie liniowe z jakim będą poruszać się te ciała?
Cytuj Odpowiedz Zgłoś moderatorowi
#23 marcioch102
czas polowicznego rozpadu pewnego pierwiastka wynosi T=12 dni.Oblicz jaki procent jąder ulegnie rozpadowipo 36 dniach?
Cytuj Odpowiedz Zgłoś moderatorowi
#22 marcioch102
odległości wyznaczone pomiędzy gwiazdami są bardzo duże podaje sie je w latach świetlnych lub w parsekach.Wyraż odległości (10)17km w latach
Cytuj Odpowiedz Zgłoś moderatorowi
#21 marcioch102
w danej substancji stwierdzono obecność 1g promieniotwórczego fosforu o okresie połowicznego rozpadu T=14 dni.Zatem 28 dni wcześniej w substancji tej było go?
Cytuj Odpowiedz Zgłoś moderatorowi
#20 marcioch102
pomóżcie;> znając,że okres połowicznego rozpadu Ra wynosi T=1600lat,możemy obliczyć że z 3 g Ra po upływie 4800 lat pozostanie?
Cytuj Odpowiedz Zgłoś moderatorowi
#19 mgr inż. Vojtech Mańkowski
Do Ivuś: 1)a) odejmij b) dodaj prędkości 2) 7 metrów 3)Prędkośc na wysokości h, wynosi (v^2 - 2gh)^0.5 4) Ze średniej ważonej =(100*20 + 40*60)/(100+40) Do Renata: Przyrównaj wzór na przyspieszenie dośrodkowe (v^2/R) do przyspieszenia na równiku. Do Halina: Napisz wzór na przyciąganie od Ziemi w funkcji odległości x oraz wzór na przyciąganie od Księżyca w funkcji (d-x), przyrównaj, rozwiąż równanie kwadratowe i odrzuć jedno niepotrzebne rozwiązanie. Do ccoccuasu: Potrzebujesz wzoru a*v*m [przysp.*prędk*masa], a przyspieszenie obliczysz z równania kwadratowego na drogę: vt+at^2/2=20, gdzie t=4s. KOMENTARZE NIE SĄ MIEJSCEM NA ZADAWANIE PYTAŃ. WSZYSTKIE NASTĘPNE PYTANIA DOT. ZADAŃ ZOSTANĄ USUNIĘTE LUB POZOSTAWIONE BEZ ODPOWIEDZI. OD ZADAŃ JEST FORUM - ZAPRASZAMY.
Cytuj Odpowiedz Zgłoś moderatorowi
#18 ccoccuasu
Zawodnik biegnie z prędkością 10 km/h w ciągu 4 s. pokonał 20 metrów oblicz Jaką moc rozwinął? Proszę o pomoc.
Cytuj Odpowiedz Zgłoś moderatorowi
#17 Halina
Witam nie umiem rozwiazac tego zadania jesli by mi ktos pomógł bardzo była bym wdzieczna Zakladajac ,że rakieta kosmiczna leci zZiemi na Ksiezyc po lini prostej łaczacej srodki mas tych ciał, oblicz w jakiej odleglosci od srodka Ziemi znajduje sie punkt,w ktorym rakieta bedzie przyciagana przez Ziemie i Ksiezyc siła o jednakowej wartosci .Masa Ksiezyca jest 81 razy mnejsza od masy Ziemi .Srednia odległosc Księzyca od Ziemi d=3,8*105 km
Cytuj Odpowiedz Zgłoś moderatorowi
#16 Renata
Jak długo powinna trwać doba na Ziemi, aby człowiek stojący na równiku był w stanie nieważkości? Pro­mień Ziemi R = 6,38 × 10*6 m. Jak mam to rozwiązać
Cytuj Odpowiedz Zgłoś moderatorowi
#15 Ivuś
1) Pociąg towarowy jedzie z prędkością 18km/h , a po sąsiednim torze drugi pociąg z prędkoscią 102km/h. Oblicz prędkość wzgledną pociągu jednego względem drugiego jeśli pociągi: a) jadą w tą samą stronę b) jadą w przeciwną stronę. 2) Pojazd porusza się ruchem jednostajnie przyspieszonym. W końcu czwartej sekundy ruchu jego prędkość wynosiła 8m/s. Jaką drogę przebył pojazd w ciągu czwartej sekundy ruchu jeśli jego prędkość początkowa wynosiła 0m/s? 3) Piłkę rzucono pionowo do góry z prędkością początkową 8m/s. jaką prędkość będzie miała piłka na wysokości 2m nad ziemią? 4) Do idealnego kalorymetru zawierającego 100g wody o temperaturze 20 C wlano 40g wody o temperaturze 60 C. Oblicz temperaturę końcową wody. Podejmie się ktoś ? Pilne !
Cytuj Odpowiedz Zgłoś moderatorowi
#14 dr inż. Paweł Troka
Cytat — Anna:
Witam serdecznie mam problem z zadaniami miałam kilka lat przerwy w szkole i kompletnie nie wiem jak je rozwiązać bardzo proszę o pomoc. 1. Łódka przepływa rzekę o szer.500m z prędkością 7,2km/h. Prąd wody zniósł ją o 150m w dół rzeki. Oblicz prędkość prądu rzeki oraz czas w ciągu którego łódka przepływa rzekę. 2. Pocisk o masie 0,01kg porusza się z prędkością 800m/s przebija drewnianą belkę jego prędkość maleje do 100m/s. Oblicz wykonaną pracę. 3. Na sznurku o długości 45cm wiruje w płaszczyźnie pionowej kamień oblicz prędkość kamienia w najniższym i najwyższym punkcie toru. Bardzo proszę o pomoc
1. Ruch łódki można rozpatrzyć jako złożenie ruchu "idealnie" w poprzek rzeki i ruchu "unoszenia z prądem". Na rysunku będzie to wyglądać jak przyprostokątne (składowa przemieszczenia w poprzek i składowa przemieszczenia z nurtem) trójkąta prostokątnego. Całe przemieszczenie będzie zatem sumą geometryczną (sumą wektorów przemieszczeń) czyli przeciwprostokątna trójkąta. Zatem z tw. Pitagorasa znamy długość przebytej drogi , a stąd (mając prędkość) znamy czas ( relacja v=s/t ) Teraz mając czas i odległość na jaką łódka została zniesiona w tym czasie, wyznaczysz prędkość unoszenia rzeki. 2. Należy skorzystać z tego, że zmiana energii całkowitej ciała (w tym wypadku kinetycznej) = wykonanej pracy. Zatem: En.kin. przed = En.kin. po + wykonana praca 3. Korzystając z zasady zach. energii mechanicznej otrzymujemy (po przemnożeniu stronami o czynnik 2/m ): v^2_{gora} - v^2_{dol} = 2gR g-przysp. ziemskie, R- długość sznurka Teraz należało by przyjąć jakieś dane, które nie zostały podane w treści zadania (może nie zostały dopisane), np.że w górnym punkcie nić nie jest napięta bądź podobnie, dzięki czemu mielibyśmy drugie równanie. Pozdrawiam
Cytuj Odpowiedz Zgłoś moderatorowi
#13 Anna
Witam serdecznie mam problem z zadaniami miałam kilka lat przerwy w szkole i kompletnie nie wiem jak je rozwiązać bardzo proszę o pomoc. 1. Łódka przepływa rzekę o szer.500m z prędkością 7,2km/h. Prąd wody zniósł ją o 150m w dół rzeki. Oblicz prędkość prądu rzeki oraz czas w ciągu którego łódka przepływa rzekę. 2. Pocisk o masie 0,01kg porusza się z prędkością 800m/s przebija drewnianą belkę jego prędkość maleje do 100m/s. Oblicz wykonaną pracę. 3. Na sznurku o długości 45cm wiruje w płaszczyźnie pionowej kamień oblicz prędkość kamienia w najniższym i najwyższym punkcie toru. Bardzo proszę o pomoc
Cytuj Odpowiedz Zgłoś moderatorowi
#12 mgr inż. Vojtech Mańkowski
Cytat — Sylwia:
witam serdecznie ;) mam problem z rozwiazywaniem zadan z działu o wahadle maemayznym i sprezynowym jak rowniez z fal poniewaz gdy czytam zadanie nie potrafie skorzystać z odpowiedniego wzoru czy dałoby rade jakoś mi udzielić wskazówek?
Co do teorii to polecam książkę "Fale" Crawford'a, albo t.3 "Fizyka dla politechnik" A. Januszajtisa. Czasami na YouTube można natrafić na ciekawe filmiki. A jeśli nadal będą problemy to proszę ściślej sformułować problem na naszym forum, bądź bezpośrednio przesłać nam na maila.
Cytuj Odpowiedz Zgłoś moderatorowi
#11 mgr inż. Vojtech Mańkowski
To co Cię interesuje to to, że 0.33 z ciepła na jednostkę czasu ma dać 1MW. Jeśli chodzi o ciepło to mnożysz ciepło spalania (jednostka powinna być kJ/kg jeśli już, a nie kJ jak podane u Ciebie)razy masę, jaką spalisz. Innymi słowy, na jednostkę czasu musisz dostarczyć 1 MJ, tak? I tylko 33% z ciepła co spalisz idzie na ten 1 1MJ.
Cytuj Odpowiedz Zgłoś moderatorowi
#10 basia
Ile węgla o kaloryczności 23000kJ należy spalić w kotle o sprawności 33% 1m3---- 1MW----? 23000kJ aby uzyskać z niego 1MW energii Qi- ciepło spalania = 23000 kJ
Cytuj Odpowiedz Zgłoś moderatorowi
#9 Sylwia
witam serdecznie ;) mam problem z rozwiazywaniem zadan z działu o wahadle maemayznym i sprezynowym jak rowniez z fal poniewaz gdy czytam zadanie nie potrafie skorzystać z odpowiedniego wzoru czy dałoby rade jakoś mi udzielić wskazówek?
Cytuj Odpowiedz Zgłoś moderatorowi
#8 mgr inż. Vojtech Mańkowski
Prosimy o pisanie pytań dotyczących zadań na FORUM! Ponieważ: 1. Komentarz ma być związany z tematem. 2. Odszukiwanie Waszych pytań w komentarzach znacznie się utrudnia z powodu coraz większej liczby komentarzy. W przypadku braku zmian, komentarze zostaną usuniętę bez udzielania na nie odpowiedzi. Odpowiedź na pytanie Krzysiek: 1. Parcie w obu przypadkach będzie jednakowe, bo parciem w tej sytuacji jest nacisk wody, spowodowany jej ciężarem. Ciśnienie spadnie 4-krotnie, ponieważ zwiększy się powierzchnia 2*2-krotnie.
Cytuj Odpowiedz Zgłoś moderatorowi
#7 krzysiek
Naczynie, w którym znajduje się ciecz, ma wnętrze o kształcie sześcianu. Ciecz przelano do drugiego naczynia, którego wnętrze również ma kształt sześcianu. Krawędź drugiego sześcianu jest jednak dwukrotnie większa niż pierwszego. Jakie będą ciśnienie i parcie na dno naczynia większego w porównaniu z ich wartościami w naczyniu pierwszym?
Cytuj Odpowiedz Zgłoś moderatorowi
#6 dr inż. Paweł Troka
Cytat — Słodka1234:
Ślimak pokonuje 12cm. w ciągu 1min. Jaka jest jego prędkość? (wynik podaj w mm/s, m/s. Proszę pomóżcie ;*
Proszę, zrobione - https://fizyka.dk/material/podstawowe-poj%C4%99cia-fizyczne-operacje-na-jednostkach-fizycznych-zadanie-1 Cytat — paulina:
Zmieniłam szkołę i już po kliku lekcjach fizyki widzę, że będzie okropnie. Dziś prawie zemdlałam przy tablicy!!! Doprowadził mnie do tego profesor, który nie wytłumaczył tematu, tylko kazał rozwiązać zadanie, a gdy powiedziałam otwarcie że nie było tego jeszcze i nie rozumiem, dał mi 5min na rozwiązanie - inaczej "pała". Rozumiem że LO to nie przelewki, w gimnazjum lubiłam fizykę (pani tłumaczyła, potem robiliśmy zadania). P.S nie przeszkadzałam na lekcji - po prostu profesor mnie "wylosował" :cry: Dlatego dziękuję za tę stronę - może pomoże mi zdać
Współczuje złego pedagoga. Niestety widzisz niektórzy nauczający fizyki, chociaż mają dużą wiedzę są bardzo sfrustrowani i swojemu niezadowoleniu muszą dać ujście w szkole na lekcjach. Na szczęście nie ma ich wielu, Ty niestety na takiego trafiłaś. No nic, pozostaje Ci jak sama piszesz szukanie wiedzy w internecie, także na naszej stronie, gdyż sfrustrowany nauczyciel więcej wymaga, niż naucza.
Cytuj Odpowiedz Zgłoś moderatorowi
#5 Słodka1234
Ślimak pokonuje 12cm. w ciągu 1min. Jaka jest jego prędkość? (wynik podaj w mm/s, m/s. Proszę pomóżcie ;*
Cytuj Odpowiedz Zgłoś moderatorowi
#4 paulina
Zmieniłam szkołę i już po kliku lekcjach fizyki widzę, że będzie okropnie. Dziś prawie zemdlałam przy tablicy!!! Doprowadził mnie do tego profesor, który nie wytłumaczył tematu, tylko kazał rozwiązać zadanie, a gdy powiedziałam otwarcie że nie było tego jeszcze i nie rozumiem, dał mi 5min na rozwiązanie - inaczej "pała". Rozumiem że LO to nie przelewki, w gimnazjum lubiłam fizykę (pani tłumaczyła, potem robiliśmy zadania). P.S nie przeszkadzałam na lekcji - po prostu profesor mnie "wylosował" :cry: Dlatego dziękuję za tę stronę - może pomoże mi zdać
Cytuj Odpowiedz Zgłoś moderatorowi
#3 dr inż. Paweł Troka
Cytat — Aneta2:
hej, a wiecie moze co zrobic jak ktos wszystko umie przed sprawdzianem a jak juz pisze sprawdzian to wszystko zapomina, bo ja tak mam, masakra poprostu :sigh:
Zależy z czego wynika to zapominanie na sprawdzianie. Jeżeli ze stresu to warto zacząć walczyć ze stresem (są różne metody). Częściej jednak wynika to z nauki na ostatnią chwilę, czy też niedouczenia lub nauki na pamięć zagadnień które trzeba zrozumieć. Po prostu spróbuj pokonać stres, jednocześnie ucząc się systematycznie, ale ucząc się w odpowiedni sposób, próbując zroumieć zagadnienia. Czyli trochę teorii którą starasz się zrozumieć i do tego weryfikacja zrozumienia w licznych policzonych zadaniach... To chyba tyle, pownno wystarczyć. Podstawą jest systematyczne powtarzanie i liczenie zadań.
Cytuj Odpowiedz Zgłoś moderatorowi
#2 Aneta2
hej, a wiecie moze co zrobic jak ktos wszystko umie przed sprawdzianem a jak juz pisze sprawdzian to wszystko zapomina, bo ja tak mam, masakra poprostu :sigh:
Cytuj Odpowiedz Zgłoś moderatorowi

RSS komentarzy · Powiadomienia e-mail

Dodaj komentarz

Możesz komentować jako gość lub zalogować się, aby użyć danych konta. Utwórz konto

Odpowiadasz na komentarz: ILona Anuluj odpowiedź

☺ Emotikony

Zaznacz tekst i wybierz formatowanie lub użyj Ctrl/Cmd+B, I, U w polu komentarza. Znaczniki HTML nie są wykonywane.

Wybór wszystkich komentarzy obejmuje odpowiedzi. Powiadomienia wymagają potwierdzenia adresu; zrezygnujesz z nich przez link w wiadomości.

← Wróć do działu: Artykuły Do góry ↑
Nie znalazłeś szukanego materiału? Napisz do nas — pomóż nam rozwijać Fizykę dla każdego.

Ostatnio dodane

Ostatnio modyfikowane

Ostatnio skomentowane

Polityka prywatnościRegulaminKontaktRedakcjaWróć na górę ↑Fizyka dla każdego · Fizyka.dk 2.0