Zgłoszenie przeczyta moderator. Jego treść pozostaje prywatna.
xts
Widzę, że jesteśmy w temacie "szkoła dla siebie samej w oderwaniu od reszty świata" - szkoła od 70 lat nie zauważyła, że konwencje się zmieniły i nadal uczy tych przedwojennych.
Pytanie do zastanowienia się, ale także i jasnego zdeklarowania: czy chcecie Państwo pomagać uczniom przebrnąć przez gombrowiczowską szkołę naginając się do jej absurdów, czy przygotować do studiów, samodzielnej nauki i pomóc rozumieć naukowe i techniczne teksty pisane zgodnie ze współczesnymi konwencjami akademickich podręczników i publikacji.
Czy - jeśli, jak w tym przypadku, są one rozbieżne - należy stosować konwencje takie, jak w polskich licealnych podręcznikach, czy raczej te, jakich używają podręczniki akademickie, Phys.Rev., Wiki i Świat Nauki, ewentualnie wspominając (z pewnym obrzydzeniem...), że w szkole można czasem spotkać inne oznaczenia.
Przesłanie artykułu: "dot product" == "wynik działania oznaczanego kółeczkiem".
Nie znalazłeś szukanego materiału? Napisz do nas — pomóż nam rozwijać Fizykę dla każdego.
Zgłoś komentarz
Zgłoszenie przeczyta moderator. Jego treść pozostaje prywatna.